在关怀孩子生长的过程中，大家遍及重视他们的思想品德，身体健康，学习前进，却较少注意他们的心情状况。其实孩子的心情状况时候健康心理的一种体现。是健康的重要组成部分，也是德、智、体全面开展的重要环节。正常的儿童的心情开展和改变，具有明显的心理、生理年纪特征。一般来说学前儿童大多有心情不稳定、易变性和冲动性的特征，其心情改变常受外界环境所影响，这些都不属于病理状况。儿童心情的分解(如高兴、愤恨、惊骇、讨厌等心情反应)和情感体会是随着年纪的开展而开展，并逐渐趋于杂乱多样化。但是假如孩子体现为长期的不良心情状况，又伴有言语、思维和行为的改变，就应引起家长和老师的注意。
孩子们在众多不良的心情体现中，郁闷是非常常见的心情状况，应该备加辨认和关怀。世界各国关于儿童患郁闷症的报道许多，但有关发病率的调查结果却差异较大，一般以为发病率在0.1%~0.23%之间。孩子的年纪越小，其患病率越低，属于重症郁闷症的儿童也很少见。男孩子与女孩之间的郁闷发病情况没有明显的差别。
关怀儿童的情感郁闷状况和郁闷症，以及帮助他们走出郁闷已是当今社会都需要非常仔细重视和关怀的大问题。
